金麗的「故事綜合+遊戲學習」校本課程模式，是我最欣賞的。既能讓小朋友在愉快的方式下學習，也能輕鬆的掌握及理解當中的知識，促進小朋友身心全面均衡的發展。每個月不同主題的派對，學校都是很用心地佈置，務求讓小朋友感受到那份歡樂及意義，也是紫柔最期待的活動。金麗除了教導課本上的知識外，亦孕育紫柔成為一位孝順及主動的女兒。由幼兒班時懂得自己收拾玩具，到低班時主動幫忙做家務，直到現在高班，有次我生病了，她會為我端水送藥。當我問她為何懂得這樣做？她直說：「因為老師教我的。」看見了紫柔的成長變化，我很感恩及安慰，有賴老師們教導。
樂琰是K2插班生，他第一天上學就見到同學仔喊，就向同學仔說，唔洗喊 ，好快就放學喇，1小時後你就會見到你媽媽了。樂琰一到金麗幼稚園已經很開心，每天放學都會拖住一大班同學一齊行，見到佢很快樂上學我都好欣慰。每日下課回來，他更分享學校所有的點滴，每天在家都是不停唱歌的，我們就知道他真心喜歡這裡了。
今年是很特別的一年，由於COVID-19病毒襲港，染疫數字急增，香港政府史無前例地推出全港學校暫停面授課程，改為網上授課，令無論是家庭還是學校所做的K1面試準備都需要推倒重來。所幸金麗幼稚園的資訊科技技術到位，指示清晰及支援充足，令ZOOM面試得以順利進行。同時學校老師還貼心地安排了孖女在同一時段進行面試，大大減輕我們家長同小朋友的負擔。正式開學不久，又再次因為疫情改為網上授課，金麗老師又為小朋友準備了豐富有趣的網上學習資源及活動，令小朋友做到真正停課不停學，復課後孖女都能順利銜接課程，不至於在家無所事事，荒廢學業。